ВВЕДЕНИЕ
Опыт клинической работы и преподавания лучевой диагностики в медицинском вузе (рентгенология, радионуклидная диагностика, начальные сведения о других разделах предмета) показывает, что современное клиническое исследование больного все более становится комплексным.
Оно включает не только традиционное рентгенодиагностическое и радионуклидное исследование, но и новые, все шире распространяющиеся методы: эндоскопию с помощью волоконной оптики, ультразвуковую диагностику (УЗИ), компьютерную томографию (КТ), магнитную резонансную томографию (МРТ), тепловидение.Преподавание лучевой диагностики в медицинском вузе по программе проводится на 3-м курсе, где основой является изучение фундаментальных дисциплин, а также введение в клинику. Исходя из этого, преподавание лучевой диагностики имеет форму введения начальных сведений о предмете. Оно должно в какой-то мере касаться и частных вопросов, хотя студенты к этому еще не подготовлены. В основе преподавания, все же, лежит изучение студентами методов исследования, направленных на визуализацию патологических изменений в различных органах и системах.
На старших курсах студенты постоянно сталкиваются с частными вопросами лучевой диагностики при изучении диагностики различных заболеваний, однако, в программе 3-го курса они вообще не предусмотрены. Поэтому в книге содержится краткая характеристика данных лучевого исследования при различных, наиболее часто встречающихся заболеваниях. Пособие может использоваться студентами старших курсов в ходе изучения клинических дисциплин.
Место различных методов исследования в каждом конкретном случае и на разных этапах построения клинического диагноза неоднозначно. При определенных условиях приобретает решающее значение рентгеновское исследование, в других случаях его значение более скромно, основную роль приобретают другие методы. Но, как бы то ни было, данные любого метода ни в коем случае не заменяют клиническое исследование.
Предлагаемое пособие рассчитано на изучение студентами комплексной, поэтапной диагностики патологических изменений в плане визуализации морфологической картины, возникающей в органах при заболеваниях различной природы.
Начало книги посвящается краткому описанию физико-технических основ изучаемых методов лучевой диагностики, а также краткому историческому обзору становления и развития специальности.
Специальные главы строятся однотипно. Дается краткая характеристика патоморфологических и функциональных изменений в органе при наиболее частых заболеваниях, описание методов рентгенологического исследования органа, данные о результатах рентгеновской визуализации при этих заболеваниях, возможности и результаты других методов исследования: радионуклидная диагностика, компьютерная томография, магнитно-резонансная томография, ультразвуковое исследование.
Иллюстрации (схемы рентгенограмм и рисунки) выполнены авторами, а также частично взяты из ранее изданных руководств.
Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:
- Введение анестезирующего раствора в гематому
- ВВЕДЕНИЕ
- РЕЗУЛЬТАТЫ ЛЕЧЕНИЯ БАЗАЛЬНО-КЛЕТОЧНОГО РАКА КОЖИ МЕТОДОМ ФОТОДИНАМИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ С ИНТЕРСТИЦИАЛЬНЫМ ВВЕДЕНИЕМ ФОТОСЕНСИБИЛИЗАТОРА
- Транстубарное введение лекарственных веществ
- 4.3. ИНТРАОКУЛЯРНОЕ ВВЕДЕНИЕ ЖИДКОСТИ И ГАЗОВ.
- Введение зондового питания
- ВВЕДЕНИЕ
- Глава 1. ВВЕДЕНИЕ
- Модели на основе введения 6-гидроксидофамина
- 9.1. ВЫБОР ПРЕПАРАТА, ДОЗЫ И МЕТОДЫ ВВЕДЕНИЯ