<<
>>

Некоторые итоги. И снова конкретный человек

Давайте еще раз остановимся на основных выводах, к которым подводят нас проведенные исследования:

U Сильный эмоциональный стресс увеличивает восприимчивость организма к заболеваниям.

U Хронический стресс приводит к подавлению иммунной системы, что в свою очередь еще больше повышает восприимчивость организма к заболеваниям и особенно — к раку.

U Эмоциональный стресс не только подавляет иммунную систему, но и приво­дит к гормональным нарушениям. Эти нарушения могут способствовать появлению атипичных клеток как раз в тот момент, когда организм наименее способен с ними бороться.

Очень важно то, что уровень эмоционального стресса, вызванного внешними событиями, зависит от того, как конкретный человек эти события интерпретирует и переживает. И все-таки, несмотря на то, что учитывая количество стрессовых ситуаций в жизни людей, ученые могут иногда предсказать возможность заболе­вания данного человека, некоторые люди вопреки прогнозам не заболевают. Здесь мы снова сталкиваемся с необходимостью рассматривать реакции на стрессовую ситуацию конкретного человека.

Каждый справляется со стрессом по-своему. Иногда способ реагирования может снижать эмоциональное воздействие стресса на организм, а иногда — уси­ливать его. Поэтому в следующей главе мы рассмотрим, какие именно типы реак­ции на стресс делают человека более восприимчивым к раковым заболеваниям.

<< | >>
Источник: К. Саймонтон, С. Саймонтон. ВОЗВРАЩЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ. Новый взгляд на тяжелые болезни. 2016

Еще по теме Некоторые итоги. И снова конкретный человек:

  1. 1.3.2. Особого внимания заслуживает взаимосвязь процесса старения человека и разных видов животных с разнообразными делециями мтДНК.
  2. 1.6. Некоторые «парадоксальные» феномены при старении
  3. 1.9. Антиоксиданты как геропротекторы
  4. 5.1. Полимерный канцерогенез: некоторые исходныефакты и положения
  5. 7.4. НЕКОТОРЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
  6. Проблема оптимального смысла жизни*
  7. Волкова Н.В. (Орел)Ситуационный подход в психологии: теория и практика изучения смысложизненных ориентации педагогов*
  8. О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ИНДИВИДНОГО, ЛИЧНОСТНОГО И СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА
  9. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПОМОГАЮЩИЕ ЧЕЛОВЕКУ ДОСТИГАТЬ АКМЕ, И РОЛЬ В ИХ ФОРМИРОВАНИИ ФАКТОРА САМОРАЗВИТИЯ
  10. О СТАНОВЛЕНИИ ПСИХОЛОГА-ПРОФЕССИОНАЛА
  11. Б.Г.АНАНЬЕВ - ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЬ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬ СЛОЖНЕЙШИХ ПРОБЛЕМ ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЯ
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -