<<
>>

Характеристика опросника PedsQL

Методология исследования качества жизни предполагает использование стандартизованных опросников. В ходе исследования дети старше 5 лет и ро­дители всех детей заполняли русскую версию опросника PedsQL - соответст­венно, его детские и родительские формы, отличающиеся только по грамма­тическим конструкциям вопросов, разработанные отдельно для возрастных групп детей 2-4 года и 5-7 лет.

Опросник PedsQL (автор - профессор J. Vami, США) является общим инструментом исследования качества жизни, включает 23 вопроса, распределенные по шкалам физического функционирования (ФФ), эмоционального функционирования (ЭФ), социального функционирования (СФ) и шкале «жизнь в школе» (ЖШ), отражающей ролевое функционирова­ние детей. Каждому вопросу в опроснике соответствует несколько вариантов ответов, представляющих собой шкалу Ликерта:

❖ для родительских форм - «никогда», «почти никогда», «иногда», «час­то», «почти всегда»;

❖ для детской формы - «никогда», «иногда», «часто».

Ребенку и родителям предлагалось выбрать по одному из предложенных вари­антов ответов на каждый вопрос в соответствующей (детской или родитель­ской) форме опросника.

После заполнения опросника детьми и родителями проводилась про­цедура шкалирования (перекодировки) данных в баллы КЖ по защищенным авторским правом процедурам, которые предоставлены непосредственно авто­

ром опросника Межнациональному центру исследования качества жизни (г. Санкт-Петербург). В процессе шкалирования данных дополнительно прово­дился анализ суммарного балла психосоциального функционирования (ПСФ) и суммарного балла по всем шкалам опросника (СШ).

Обозначение шкал:

❖ фф - Физическое Функционирование

❖ ЭФ - Психологическое (Эмоциональное) Функционирование

❖ СФ - Социальное Функционирование

❖ ЖШ - Жизнь в Школе

Суммарные шкалы опросника:

❖ ПСФ - Психосоциальное функционирование

❖ СШ - Общая шкала

Варианты опросника, заполняемые родителями, имеют такое же смы­словое содержание, как и модули для детей, но несколько отличаются по форме задаваемых вопросов (см. приложения 2-3). Общее количество баллов после процедуры перекодирования рассчитывается в итоге по 100-бальной шкале; чем выше итоговая величина, тем лучше качество жизни ребенка.

Использовалась карта-приложение к опроснику PedsQL (см. приложение 4), включающая социо-демографическую информацию о детях, составлен­ную Межнациональным центром исследования КЖ.

Многоэтапный перевод опросника на русский язык был осуществлен сотрудниками Межнационального центра исследования качества жизни в со­ответствии с международной методологией и рекомендациями автора.

Расчет объема выборки, включая отдельно детей в каждой из возрас­тных групп и их родителей, для проведения исследования был осуществлен с помощью процедуры «power and sample size» пакета Minitab for Windows 13.0 при мощности теста больше 0,8.

2.3.2.

<< | >>
Источник: Каримова Ирина Петровна. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ 2-7 ЛЕТ ПРИ РЕСПИРАТОРНОЙ ПАТОЛОГИИ. Диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук. Челябинск - 2006. 2006

Скачать оригинал источника

Еще по теме Характеристика опросника PedsQL:

  1. Современное состояние проблемы изучения качества жизни в отечественной педиатрии
  2. Инструменты оценки качества жизни в педиатрии
  3. Создание русскоязычных версий опросника QUALIN и специфических модулей опросника PedsQL (адаптация и валидация)
  4. Применение показателя качества жизни как критерия комплексной оценки состояния здоровья детей
  5. Список основной литературы
  6. Комплексная оценка состояния здоровья детей с использованием показателя качества жизни
  7. ОГЛАВЛЕНИЕ
  8. Методология исследования качества жизни
  9. Общая характеристика обследованных больных
  10. Характеристика опросника PedsQL
  11. Характеристика исследуемых групп детей
  12. Распределение детей по группам здоровья
  13. Оценка надежности родительской формы русской версии опросника PedsQL (2-4)
  14. Характеристика исследуемых групп детей
  15. Распределение по группам здоровья
  16. Оценка валидности детской и родительской форм русской версии опросника PedsQL (5-7)
  17. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  18. ПРИЛОЖЕНИЯ
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -