<<
>>

ПРОЗЕКТУРЫ

B первой моей прозектуре в Москве работать было интересно. Заведующая - знающая, увлечённая, умная и ироничная женщина.

Себя я чувствовала совсем тёмной и подала заявление в ординатуру, куда и была принята после шести месяцев работы.

Окончив ординатуру за полтора года, нашла работу ближе кдому.

Заведующая ПАО часто не соглашалась с моими диагнозами. Я думала, она ошибается. Возила протоколы и препараты консультировать на кафедру, где училась, и приезжала с письменными заключениями. Потом поняла, что у нас разные задачи. Я считала своим долгом и мне было интересно поставить правильный диагноз. Ей важно было не выйти за пределы принятого тогда процента расхождений. B конце года заведующие ПАО перезванивались: Какой у тебя процент?У умеренных-9%, уосторожных-8,9%, уотчаянных -9,1%.

Перестав спорить, заведующая молча переделывала мои диагнозы, подставляя нужные цифры. Основное заболевание, например Опухоль надпочечника, получало № 3 и становилось Сопутствующим. Сопутствующий Атеросклероз выходил на первое место, как и у клиницистов. Противиться этой практике я не могла - не мой уровень. Да и заинтересованы в хороших показателях и клиницисты, и администрация больницы, так что обращаться за сочувствием не к кому. Поэтому выбрала тактику личной честности и доказательности своих диагнозов. Вскрытие только после изучения истории болезни и в присутствии клинициста, которому всё показываю и формулирую свой диагноз. Диагноз пишу только такой, какой считаю правильным. После изучения гистологических препаратов в некоторых случаях диагноз изменялся в протоколе вскрытия и в истории болезни. Клинические и лабораторные данные выписаны. Препараты сохранены. Свой диагноз готова защищать. Однако личная честность начинается и кончается вместе с личностью.

Диагнозы изменялись без моего ведома: или сознательно для удаления расхождений, или по торопливости и безграмотности, когда ставился не тот шифр, хотя диагнозы сформулированы чётко: первое слово - название нозологической единицы.

Например, нашла у пожилой женщины врождённое кистозное лёгкое, оно же мускульный цирроз. Написала диагноз: Бронхиолярная эмфизема. Шифр 748,4 по МКБ-8. Приходящий статистик зашифровал как банальную Старческую эмфизему, шифр 492.

Через много лет после моего ухода, в прозектуру, где я работала после ординатуры, устроилась совмещать доктор, быстро уволившаяся. Она не нашла инфаркт мозга, упомянутый в клиническом диагнозе, и отказывалась писать про него в своём диагнозе. Бывшая моя заведующая сказала: Я перевскрою труп и найду, что нужно.

B этой прозектуре некоторое время совмещала заведующая другой прозектурой, которая пригласила меня к себе, обещая высокий уровень работы и передачу мне заведования в дальнейшем. Семь лет ездила за уровнем на автобусе, в электричке и трамвае, потратив на дорогу один год из семи. Прозектура находилась в старом приспособленном помещении, тесном и грязном. Заведующая отделением и консультант, образованный теоретик и умелый практик, знали много больше меня. Ho порядка в отделении не было, а полная анархия наступила, когда заведовать стал бывший консультант, вынужденный уйти с прежнего места. Работа прозектуры его не интересовала, он её давно перерос и занимался своими делами.

Я работала ещё в двух прозектурах, но искала не уровень, который везде примерно одинаковый, а близость к дому, чистоту в отделении, хорошие препараты и острые ножи.

<< | >>
Источник: С.Я. Воллер. «Из практики патологоанатома». — М.:«Издательский дом «Паллар»2002. — 72 с.. 2002

Еще по теме ПРОЗЕКТУРЫ:

  1. ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. Санітарна профілактика
  3. Содержание
  4. Введение
  5. OT ИНСТИТУТА ДО ПРОЗЕКТУРЫ
  6. ПОСТИЖЕНИЕ ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ
  7. САМООБРАЗОВАНИЕ
  8. ПРОЗЕКТУРЫ
  9. НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
  10. ПРАВА ПАТОЛОГОАНАТОМА
  11. КОНСТРУКЦИЯ ПА ТОЛОГОАНА ТОМИЧЕСКОГО ДИАГНОЗА
  12. PAССХОЖДЕНИЯ ДИАГНОЗОВ
  13. ПРОДЕЛАННАЯ РАБОТА
  14. PAK И БЕРЕМЕННОСТЬ
  15. ОБЩЕСТВО ПАТОЛОГОАНАТОМОВ
  16. МЫСЛИ O БУДУЩЕМ
  17. ПОЛНЫЕ ВСКРЫТИЯ
  18. ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ. ПОРЯДОК И ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ДЕТСКИХ ВСКРЫТИЙ
  19. Тема занятия. ПРЕНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -