Публикации, отражающие основное содержание диссертации Статьи, опубликованные в рецензируемых научных журналах, включенных в перечень ВАК Министерства образования и науки РФ:
1. Цветкова, Я.А. Особенности взаимосвязи креативности личности и профессиональной успешности учителей [Текст] / Я.А. Цветкова // Вестник Тверского государственного ун-та. Серия «Педагогика и психология».
- 2016. - №3 - С. 249-254 (0,38 п.л.).2. Елкина, Я.А. Особенности проявления профессиональных деформаций личности учителей средней школы [Текст] / Я.А. Елкина// Вестник Тверского государственного ун-та. Серия «Педагогика и психология». - 2017. - №3 - С. 6-10 (0,31 п.л.).
3. Елкина, Я.А. Взаимосвязь социальной креативности учителей с базовыми педагогическими компетентностями [Текст] / Я.А. Елкина// Современные исследования социальных проблем 2017, Том 8, № 5 - С. 7078 (0,56 п.л.).
Статьи в журналах и сборниках научных трудов
4. Жалагина, Т.А., Елкина, Я.А. Креативность в профессиональном росте учителей средней школы как направление профилактики проявлений профессиональной деформации личности [Текст] / Т.А. Жалагина, Я.А. Елкина // Психология, образование: актуальные и приоритетные направления исследований: Материалы Международной научнопрактической конференции студентов, магистров, аспирантов, молодых ученых и их наставников, посвященной 90-летию заслуженного деятеля науки РФ, доктора психологических наук, профессора Алексея Федоровича Шикуна. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2017. С. 37-40 (0,25 п.л.).
5. Елкина, Я.А. Социальная креативность в профессиональноличностном развитии учителя средней школы [Текст] / Я.А. Елкина // Проблемы, перспективы и направления инновационного развития науки: сборник статей Международной научно-практической конференции (8 июля 2017 г., г. Пермь). В 3 ч. Ч.3/ - Уфа: МЦИИ ОМЕГА САЙНС, 2017. С. 165-167 (0,2 п.л.).
6. Елкина, Я.А. Основные направления психологической работы по профилактике проявления профессиональной деформации личности учителя [Текст] / Я.А. Елкина // Психология, педагогика, образование: актуальные и приоритетные направления исследований: сборник статей Международной научно-практической конференции (13 июля 2017 г., г.
Саратов). В 3 ч. Ч.1/- Уфа: АЭТЕРНА, 2017. С. 161-164 (0,25 п.л.).7. Елкина, Я.А. Исследование взаимосвязи креативности и профессиональной деформации личности учителя средней школы [Текст] / Я.А. Елкина // Научные механизмы решения проблем инновационного развития: Сборник материалов Международной научно-практической конференции / [Ред. Коротких А.А.]. - Кемерово: Центр научного развития «Большая книга», 2017. С. 179-183 (0,3 п.л.)
8. Елкина, Я.А. Эффективность тренинговой работы в профилактике профессиональной деформации личности учителя средней школы [Текст] / Я.А. Елкина // Современные тенденции развития науки: Материалы Международной научно-практической конференции (10 августа 2017 г., г. Москва) Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса», 2017. С. 94-97(0,25 п.л.).
9. Елкина, Я.А. Результаты эмпирического исследования креативности учителей средней школы [Электронный ресурс] // Электронный периодический научный журнал «SCI-ARTICLE.RU». 2017. №47. С. 154-159.
10. Елкина, Я.А. Результаты эмпирического исследования
профессиональной деформации л и учителя средней школы // Скиф.
Вопросы студенческой науки. 2017. № 12 (12). С. 65-70.