ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАСТЕРОВ - КОНСУЛЬТАНТОВ
Теоретическое исследование эффективности профессиональной деятельности позволило осуществить разработку и проведение экспериментальных исследований в рамках решения сформулированных нами научных задач.
Для этого был разработан научно-методический замысел, который определил задачи исследования, разработку методического инструментария, обеспечивающего выявление и оценку необходимых показателей.Нами была сформулирована и обоснована научно-методическая программа исследований по выявлению психологических факторов, детерминирующих эффективность профессиональной деятельности мастеров- консультантов.
Научно-методический замысел исследования включил в себя следующие элементы:
1) формулировка задач исследования;
2) выявление психологических факторов, показателей и критериев, детерминирующих успешность профессиональной деятельности мастеров- консультантов;
3) разработка методического инструментария, обеспечивающего диагностику и оценку синтезированного перечня показателей.
Данная исследовательская программа осуществлена посредством реализации следующих основных этапов.
Первый этап носил подготовительный характер исследования, который был направлен на изучение основных теоретических положений успешности профессиональной деятельности, опубликованных в отечественной и зарубежной литературе. Данный этап включал в себя и обоснование основополагающих компонентов: объект, предмет, цель, научная задача, частные задачи и гипотеза исследования.
Второй этап включал разработку комплекса методов исследования психологической структуры и выявления психологических факторов успешности профессиональной деятельности мастеров-консультантов, а также организации и проведения формирующего эксперимента. Была разработана комплексная программа развития психологической компетентности мастеров-консультантов, включающая три блока, направленных на коррекцию выявленных кризисных явлений.
Третий этап - контрольно-обобщающий - проводился с целью обобщения результатов опытно-экспериментальной работы, проверки гипотезы, сопоставления полученных результатов с поставленными в исследовании целью и задачами, выявления устойчивости позитивных изменений в уровне сформи- рованности психологической компетентности мастеров-консультантов до и после прохождения программы ее коррекции, а также написания научнопрактических рекомендаций.
Ниже рассмотрим полученные в ходе диссертационного исследования результаты и синтезированные практические рекомендации.
3.1.