Выводы по главе 1
Профессиональная деятельность в жизни человека является не только средством, обеспечивающим существование и жизнедеятельность, но и способом познания и преобразования окружающего мира, условием развития личности, целью, потребностью и смыслом жизни [13].
Роль профессионального труда, как индивидуальной и коллективной деятельности, как формы и условий существования и развития человека, общества, заключается в том, что труд выступает как средство и способ самореализации человека в общественной жизни, общения (коммуникации, обмена информации) в социальной среде, познания себя и окружающего мира, развития, совершенствования и самоутверждения, создания материальных и духовных благ.Анализ теоретических представлений о доверии работников к технике в условиях профессиональной деятельности, позволил сделать выводы о том, что:
• Доверие является более фундаментальным явлением, чем кажется на первый взгляд, его психологическая сущность позволяет осмыслить способы связи человека с миром, закономерности освоения того культурного пространства, внутри которого человек может обрести свою родовую человеческую сущность и в то же время оставаться самостоятельным истинным «субъектом жизни». В исследованиях А.Б. Купрейченко доверие рассматривается как ожидание, установка, отношение, состояние, чувство, процесс социального обмена и передачи информации и других значимых
благ, личностное и групповое свойство [74,75]. Исследователи также говорят о культуре доверия, где доверие понимается как компетенция субъекта.
• Доверие считается сегодня одной из востребованных тем в психологии труда, социальной психологии, поскольку доверие - это современная проблема, социально-экономический механизм, обеспечивающий социальное развитие и социальный порядок. В отечественной психологии труда и социальной психологии до последних лет доверие не было самостоятельным предметом исследований, хотя и выступало предметом обсуждения в контексте проблем общения, межличностного и межгруппового взаимодействия.
При этом доверие чаще всего выступало фоновым условием существования других явлений, и целостно не было осмысленно и совсем не рассматривалось в границах технического вопроса.• Многообразие подходов к изучению доверия обусловлено рядом причин, одна из которых - междисциплинарный характер исследования. В научных трудах большая часть понимания феномена доверия обращена к человеку, включая культурную оценку его результатов проявления в обществе, понимание данного феномена не только как социального явления, но и как культурно-мировоззренческого феномена, лишь провозглашаясь как некий идеал - даже не методологический, а скорее общемировоззренческий. Различие между понятиями «Общечеловеческое доверие» и «Доверие к технике», пронизывающее, современную цивилизацию, сильнее всего обнаруживается именно в науке.
• Относительно большинства социотехнических подходов и концепций следует отметить, что основное внимание в них обращено на проблемы проектирования и эксплуатации техники, сам человек остаётся за границами исследования или рассматривается абстрактно с использованием таких понятий, как система «человек - машина», без оценки факторов влияния технического оснащения на социально-трудовые феномены и
отношения работников к труду. Ключевыми в этом направлении можно считать исследования психологической природы, содержания, особенностей проявления и функционирования феномена доверия в производственнотехнической практике.
• Профессиографический анализ профессиональной деятельности работников, взаимодействующих с различными категориями техники, позволил рассмотреть доверие к техническому объекту как представления, ожидания, эмоциональную оценку и готовность к определённому поведению в отношении техники.
В связи с содержанием анализируемой проблемы следует отметить, что в психологии также известны феномены, которые получают от исследователей разного рода образную квалификацию «категория повышенной сложности», «тончайшие психологические явления» и т.п., что свидетельствует, прежде всего, о чрезвычайной трудоёмкости их исследования из-за высокой динамичности и многофакторной зависимости [18]. Поэтому в данной работе мы разделяем точку зрения авторов о подходе к доверию как «особому социально-психологическому явлению» опираясь в разработке данного феномена на основные положения теории психологических отношений А.Ф.Лазурского и В.Н.Мясищева, получившей дальнейшее развитие в трудах видных отечественных учёных [81,99].
Таким образом, подводя итог вышесказанному, необходимо отметить, что изучение доверия к технике как фактора отношения работников к труду, является актуальной задачей современной психологии труда, поскольку наметилось явное возрождение российской технической промышленности, и без доверия российским техническим объектам невозможна безаварийность трудового процесса, а также изготовление сложных изделий массового применения.
Еще по теме Выводы по главе 1:
- Глава V СИМПТОМАТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДИСПЕПСИЧЕСКОГО СИНДРОМА ПРИ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ФОРМАХ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ ОПУХОЛЕЙ
- ГЛАВА 11. ПРИ ЛЕЧЕНИИ РАКА НЕЛЬЗЯ ПОМОГАТЬ ЯДАМ ДРУГИМИ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ ТРАВАМИ И СРЕДСТВАМИ
- ГЛАВА 1. ВНЕДРЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ
- Глава З СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ТРУПА ПРИ ПОВРЕЖДЕНИЯХ, НАНЕСЕННЫХ ТУПЫМИ И ОСТРЫМИ ПРЕДМЕТАМИ (два занятия)
- Выводы по главе 1
- Выводы по главе 2
- Выводы по главе 3
- Выводы по главе 1
- Выводы по главе 2
- Выводы по главе 4
- Выводы по главе 1
- Выводы по главе 3
- ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1
- ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2
- Выводы по главе 1
- Выводы по главе 2
- Выводы по главе 3