<<
>>

9 Основные подходы, модели и методы изучения семьи.

5 подходов изучения семьи по Р.Хиллу:

1) Институционально-исторический подход(эволюционизм)

2) Структурно-функциональный

3) Интеракционистско- ролевой анализ, символический интеракционизм

4) Ситуационно-психологический подход

5) Дивелопменталистский подход (основанный на развитии жизненного цикла семьи)

Первые 2 подхода ориентированы на изучение семьи по роли и функциям, выполняемым в обществе, а так же динамике семейных структур и их соц.последствий.

Три последующих сводятся к теории соц.поведения личности и групп.

Методы:

1) Наблюдение-восприятие поведения людей в семейной ситуации с последующей фиксацией происходящих событий Психолог не вмешивается в действия членов семьи, за кот. наблюдает. запись наблюдений- фактологическая, без выводов и интерпретаций

2) Метод анализа конкретных ситуаций- всесторонне исследование(тесты ,изучение биографии , проведение собеседования)

3) Опрос-работа с определенной выборкой(по телефону ,личная беседа, анкета по почте)результаты требуют кропотливого изучения.

4) Статистические методы – полезны для изучения многих зависимостей, но ограниченны в плане обнаружения причинно-следственных связей

5) Эксперимент – это единств. метод ,позволяющий достоверно установить ,что наличие какого-либо одного фактора влечет за собой обязательное появление другого.

<< | >>
Источник: Ответы на экзамен семейная психология. 2016

Еще по теме 9 Основные подходы, модели и методы изучения семьи.:

  1. 1.6.T. Теория распространения/диффузии инноваций и обучение по методу «равный – равному»
  2. § 1.2. Современные подходы к пониманию и структуре толерантности в межличностных отношениях
  3. Билет 26.Проективные методы в психодиагностике.
  4. 42.Дослідження особистості біографічним методом.
  5. Билет 33. Когнитивно-поведенческое направление в психотерапии.
  6. Когнитивно-поведенческое направление в психотерапии.
  7. Основные положения системного подхода.
  8. 9.Подходы к изучению семьи.
  9. 9 Основные подходы, модели и методы изучения семьи.
  10. 24. Эмпатия. Основные составляющие активного эмпатического слушания как базовой техники эффективного психолого-педагогического общения
  11. ПОНЯТИЕ «КАЧЕСТВО» ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ИСТОРИИ. ЭВОЛЮЦИЯ МЕТОДОВ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА: ОТ КАЧЕСТВА К ДЕЛОВОМУ СОВЕРШЕНСТВУ
  12. 1.3. Некоторые методологические подходы к оценке качества медицинской помощи
  13. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД: ОСНОВАНИЯ
  14. Изучение и экспертная оценка качества организации и эффективности деятельности аппарата управления системы медицинской помощи
  15. Современные подходы к оценке эффективности технологий в АГС.
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -