<<
>>

Выявление взаимосвязей факторов окружающей среды и состояния здоровья

Общая схема выявления и оценки взаимосвязей факторов окружающей среды и состояния здоровья населения включает проведение ряда этапов.

На 1 этапе проводится определение цели, задач и программы исследования.

На 2 этапе осуществляют выбор зоны наблюдения.

Зона наблюдения - это исследуемая и контрольная территории, характеризующиеся идентичными условиями проживания и деятельности населения, отличающимися направленностью, распространением и интенсивностью влияния исследуемых этиологических факторов окружающей среды, они ограничены необходимым количеством наблюдаемых контингентов.

На 3 этапе проводят оценку санитарно-гигиенической ситуации в зоне (зонах) наблюдения.

Затем на 4 этапе выбирают способ реализации, эпидемиологического метода изучения здоровья населения. Существуют следующие способы:

- санитарно-статистическое исследование;

- медицинское обследование;

- клиническое наблюдение за специально отобранными пациентами;

- натурный эпидемиологический эксперимент.

5 этап: выбор формы проведения исследования.

Все указанные выше способы реализации эпидемиологического метода могут осуществляться в форме так называемых поперечных и продольных исследований.

Суть первой формы поперечного (или одномоментного) исследования заключается в наблюдении за влиянием факторов окружающей среды на здоровье населения в данный момент, без динамического наблюдения за здоровьем.

Иными словами, поперечное исследование разрешает установить уровень здоровья населения на момент

обследования.

Поперечное исследование может иметь два вида: проспективное и ретроспективное.

При проведении проспективного исследования сравнивают две группы людей. Первая группа - люди, которые подвержены влиянию исследуемого фактора, и вторая группа - люди, которые не подвержены такому влиянию, т.е. движение научного поиска направлено от фактора к здоровью.

При проведении ретроспективного исследования

сравнивают две другие группы людей: заболевших и здоровых. Таким образом, движение научного поиска обратное: от

здоровья (болезни) к возможному фактору.

Проспективное исследование чаще применяют в том случае, когда вредный фактор ранее известен, а ретроспективное исследование проводят тогда, когда действующий ведущий фактор неизвестный и его надо установить.

Вторая форма проведения исследования - продольное эпидемиологическое исследование.

Суть продольного исследования заключается в проведении длительного динамического наблюдения за определенным контингентом людей.

Продольные исследования также могут иметь два вида: параллельные и непараллельные.

При проведении параллельного исследования продолжительность проведения самого исследования и период, на протяжении которого собирается необходимая информация, совпадают.

При проведении непараллельного исследования исследуемый период времени относится к прошлому (по архивным материалам). Существенный недостаток этого исследования - необходимых данных и показателей может не быть в архивах.

6 этап: определение минимального объема выборки.

7 этап: сбор данных о здоровье населения.

8 этап: расчет показателей и индексов здоровья.

9 этап: оценка связи между факторами среды и здоровьем населения (математическое моделирование).

Современные методы выявления влияния факторов, которые имеют наибольшее влияние на здоровье населения, имеют общий методический базис - теорию вероятности и математическую статистику.

Степень влияния каждого конкретного фактора среды на уровень здоровья определяют по специальной шкале с учетом коэффициента детерминации. Коэффициент детерминации выражается в процентах и показывает удельный вес влияния на здоровье данного фактора среди других, суммарное значение которых составляет 100%.

Оценочная шкала степени влияния фактора окружающей среды приведена в таблице 2.1.

Таблица 2.1 - Оценочная шкала степени влияния фактора окружающей среды

Коэффициент детерминации, % Степень влияния фактора
< 1 Очень слабый
1-4 Слабый
5-9 Умеренный
10-14 Сильный
15 и > Очень сильный

10 этап: разработка и внедрение профилактических рекомендаций, оценка их эффективности.

Алгоритмы «Гигиенический контроль за условиями труда, быта и факторами окружающей среды» и «Выявление и оценка взаимосвязей факторов окружающей среды на здоровье населения» представлены в виде схем 2.1-2.7.

Зоны наблюдения - это исследуемые территории (исследуемая и контрольная), характеризующиеся идентичными условиями проживания и деятельности населения, но отличающиеся направленностью, распространением и интенсивностью влияния исследуемых этиологических факторов окружающей среды, ограниченные необходимым количеством контингентов наблюдения.

Рекомендуется для исследования отбирать группы населения, наиболее чувствительные и испытывающие

наибольшее влияние изучаемого фактора.

В отобранных зонах наблюдения тщательно исследуется санитарно-гигиеническая ситуация, проводятся лабораторное и инструментальное изучение интенсивности действия всех факторов, и дается им гигиеничная оценка.

Схема 2.1 - Гигиенический контроль за условиями труда, быта и факторами окружающей среды

_______________ I этап. Разработка и обоснование гигиенических нормативов________________

Выбор исследовательского приема

Гигиени- Санитарно- Токсико-

логичес-

Пато

морфоло-

Физио

логи-

Клинико-

функцио-

Бактерио-

логичес-

ческий технический
кий гический ческий нальный кий

ІІ этап. Контроль за соблюдением гигиенических нормативов
1 1
Предупредительный государственный Текущий государственный санитарный
санитарный надзор надзор

Натурное наблюдение Лаборато рное исследование
Отбор проб воздуха, воды, почвы, пищевых продуктов Измерение уровней химического загрязнения Измерение уровней шума, вибрации, пыли, излучений, параметров микроклимата Регистрация данных Анализ проб воздуха, воды, почвы, пищевых продуктов Обобщение результатов Составление санитарного вывода
ІІІ этап.
Мероприятия по коррекции влияния факторов окружающей среды на организм

Внедрение

безотходной

технологии

Автоматизация и механизация производственных процессов Применение санитарно-технического оборудования и планировочных мероприятий Мероприятия по шумо- и виброизоляции Рациональное

трудоустройство

Лечебно

профилактические

мероприятия

Коррекция

гигиенических

нормативов

Схема 2.2 - Выявление и оценка взаимосвязей факторов окружающей среды и их влияния на состояние здоровья населения

Схема 2.3 - Гигиеническое исследование типа «фактор - показатель здоровья»

_____ Выбор лимитирующего фактора вредности в окружающей среде______

Гигиеничная оценка фактора (уровень распространенности, влияния, _____ продолжительность и условия влияния)

Выбор адекватного наиболее чувствительного показателя здоровья и ____ подопытной группы населения

_____________ Сбор данных для расчета показателя здоровья_____________

____________________ Расчет показателя здоровья_____________________

Оценка связи между уровнем распространенности фактора и показателем _ здоровья

Разработка и внедрение профилактических рекомендаций, оценка их _____ эффективности

Схема 2.4 - Гигиеническое исследование типа «фактор - комплекс показателей здоровья»

______ Выбор лимитирующего фактора вредности в окружающей среде______

Гигиеничная оценка фактора (уровень распространенности, влияния, _____ продолжительность и условия влияния)

Выбор адекватных показателей здоровья и подопытной группы населения

________ Сбор данных для расчета отобранных показателей здоровья_______

____________________ Расчет показателей здоровья_____________________

Интеграция рассчитанных показателей здоровья в индекс здоровья, _______ определение группы здоровья

Оценка связи между уровнем распространенности фактора и отдельными __ показателями или индексами здоровья

Разработка и внедрение профилактических рекомендаций, оценка их ______ эффективности

Схема 2.5 - Гигиеническое исследование типа «комплекс факторов - показатель здоровья»

Составление перечня этиологических факторов окружающей среды

Гигиеническое описание распространенности отобранных факторов (количественная оценка, определение путей, продолжительности и условий _____________________________________ влияния на организм)

I

Определение наиболее чувствительного показателя здоровья для подопытной группы населения

I

Сбор данных для расчета определенного показателя здоровья и его расчет

I

Оценка многофакторной связи между различными этиологическими факторами и показателем здоровья с помощью математического _______ моделирования______________________

I

Разработка и внедрение профилактических рекомендаций, оценка их эффективности

Схема 2.6 - Гигиеническое исследование типа «комплекс факторов - комплекс показателей здоровья»

____ Составление перечня этиологических факторов окружающей среды_____

Гигиеническое описание распространенности отобранных факторов (количественная оценка, определение путей, продолжительности и условий ________________________________________ влияния на организм)

Составление перечня адекватных показателей здоровья и выбор подопытной группы населения

Сбор данных для расчета определенных показателей здоровья и их расчет, определение индекса здоровья

Оценка многофакторной связи между различными этиологическими факторами и показателем (индексом здоровья) с помощью математического ___ моделирования__________________________

Разработка и внедрение профилактических рекомендаций, оценка их ______ эффективности

Схема 2.7 - Инверсионный подход к изучению влияния факторов окружающей среды на здоровье населения_____________________________________________

Оценка уровня здоровья населения

Обоснование «нормированного» прогноза изменения уровня здоровья

населения

Установление приоритетного перечня факторов окружающей среды

I

Разработка и осуществление профилактических мероприятий

Оценка эффективности профилактических мероприятий, направленных на _ улучшение здоровья населения

2.1.8

<< | >>
Источник: Наумов И.А.. ОБЩАЯ И ВОЕННАЯ ГИГИЕНА. ЛЕКЦИЯ. 2016

Еще по теме Выявление взаимосвязей факторов окружающей среды и состояния здоровья:

  1. Оглавление
  2. Влияние факторов окружающей среды на состояние здоровья
  3. Выявление взаимосвязей факторов окружающей среды и состояния здоровья
  4. Список литературы
  5. Список литературы
  6. Особенности формирования и ранней диагностики аутоиммунного тиреоидита у детей в условиях повышенной антропогенной нагрузки
  7. 1.5.3. РОССИЯ НА ПУТИ К УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ: СОСТОЯНИЕ ПРИРОДНОЙ И ТЕХНОГЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, СПОСОБЫ ЕЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ
  8. Раздел I. Основы экономики здравоохранения
  9. Предотвратимость потерь здоровья детского населения, страдающего психическими расстройствами[67]
  10. Проблемы самосохранительного поведения подростков
  11. Роль генетических факторов в процессах формирования адаптационных способностей организма
  12. Глава 1 Обзор литературы
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -